圖為,武漢市積玉橋小學師生現場書寫“快樂閱讀,溫暖童年,共享幸福”十二個大字巨幅卷軸。
  中新網武漢4月20日電(鄭建偉徐金波)20日,武漢市武昌中華路小學書聲朗朗,一年一度的“閱讀狂歡節”——第二屆兒童閱讀嘉年華在此上演,穿著古裝的“小李白”、熟讀《資治通鑒》的“大才子”、赫赫有名的“家庭圖書館館長”等小學生依次登場展示傳統經典誦讀。
  這場由武昌區委宣傳部、武昌區教育局聯合舉辦,兒童閱讀民間公益社團蒲公英悅讀小鎮承辦的“第二屆兒童閱讀嘉年華”活動,旨在充分發揮武昌轄區博物館、圖書館、高校及民間讀書組織等社會資源優勢,讓小學生“品味大師,感受經典”,成為展現少年兒童閱讀才華的舞臺。
  據武昌區教育局負責人20日介紹,最近一份調研報告指出,2013年的兒童讀物暢銷書中,帶有“魔”“亡靈”“鬼”“魂”“巫”等字眼的書籍高達70%以上。顯然兒童需要更多經典的、健康的書籍為他們的精神成長提供均衡健康的營養。因此,選擇一本好書既是做好兒童閱讀至關重要的環節,又是更好助力孩子心靈成長的必然選擇。
  為此,武昌區自2010年開始實施“20+20親近母語行動”,即全區五萬小學生每天早上20分鐘誦讀經典,下午20分鐘靜心練字。工程實施3年多來取得明顯效果,學生對母語的認同感增強,應用能力得到提高,人文素養明顯提升。同時,“20+20”經驗被國家教育部面向全國進行推介。
  “昔日唐時面飛金,惜水深浪流闊……”中華路小學胡然同學憑藉其創作的這首《江城子·夢李白》,被同學們評為了“閱讀小達人”。據家長介紹,他酷愛閱讀,熟讀了《資治通鑒》等古籍,擅長原創古體詩詞。看到他精彩的表現,老藝術家何祚歡先生興奮地說:“我們的中華詩詞藝術後繼有人了!”
  據悉,除武昌實施“20+20親近母語行動”外,武漢江岸等區級教育機構相繼編寫了《走進中華傳統文化學生讀本》等書籍,在全市中小學生中掀起了一股品讀燦爛悠久中華文化的熱潮。(完)  (原標題:武漢舉辦兒童閱讀嘉年華 傳統經典提供健康營養)
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